Бобыкина Ирина Александровна (доктор педагогических наук, доцент,
заведующий кафедрой делового иностранного языка,
факультет лингвистики и перевода,
Челябинский государственный университет
)
Подорожко Инна Владимировна (кандидат педагогических наук, доцент,
доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических наук,
Российский государственный университет правосудия (г. Челябинск)
)
| |
В статье представлены результаты исследования коммуникативных не-удач обучающихся вузов и факторы их возникновения, выявленные с помо-щью методов педагогического наблюдения, интерпретации и классификации. Установлено, что наряду с типичными факторами коммуникативных неудач, такими, как ограниченный словарный запас обучающихся, низкий уровень их читательской культуры, большую роль в появлении коммуникативных неудач имеютсредства массовой информации с характерной общей дисфунк-циональностью, влияние онлайн-коммуникации в социальных сетях с недо-статочно соблюдаемыми и устоявшимися нормами, формализованность и клишированный характер деловой коммуникации.
Ключевые слова:коммуникативные неудачи; факторы коммуникативных неудач; деловая коммуникация, образовательный дискурс
|
|
| |
|
Читать полный текст статьи …
|
Ссылка для цитирования:
Бобыкина И. А., Подорожко И. В. КОММУНИКАТИВНЫЕ НЕУДАЧИ И ИХ ФАКТОРЫ: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2024. -№08. -С. 46-49 DOI 10.37882/2223-2982.2024.08.01 |
|
|
ПРАВОВАЯ
ИНФОРМАЦИЯ:
