ПРОГРАММА РЕФОРМИРОВАНИЯ СРЕДНЕЕ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Сюй Цянь

В данной статье рассматриваются основные аспекты программы реформирования среднего музыкального образования. Актуальность выбранной темы обусловлена необходимостью адаптации образовательных программ к современным требованиям музыкальной индустрии, а также повышением качественного уровня подготовки учащихся. Цель данной статьи — рассмотреть основные направления реформирования системы среднего музыкального образования, предложить конкретные мероприятия и оценить возможные результаты внедрения изменений. В статье представлен анализ действующей системы музыкального образования, выделяются её основные недостатки и предлагаются конкретные пути их устранения. Особое внимание уделяется интеграции инновационных методов и технологий в учебный процесс, что способствует развитию творческого потенциала студентов и повышению их конкурентоспособности на рынке труда.

Ключевые слова:среднее музыкальное образование, реформа, инновационные методы, творческий потенциал, педагогическое мастерство, конкурентоспособность, образовательные программы