Журнал «Современная Наука»

ПРИМЕНЕНИЕ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМ-ЮРИСТАМ

Иванова Татьяна Владимировна (Доцент кафедры русского языка и профессиональной коммуникации ФГБОУ ВО «Саратовская государственная юридическая академия», кандидат филологических наук, доцент )

статья посвящена использованию кейс-метода как одного из видов интерактивного обучения при подготовке студентов юридических вузов, обозначена его специфика. Основное внимание уделено обучающим кейсам в преподавании языковых дисциплин. Представлены содержание и результаты применения обучающих кейсов.

Ключевые слова:кейс-метод, образовательные технологии, интерактивное обучение, профилизация, коммуникативные навыки

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Иванова Т. В. ПРИМЕНЕНИЕ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМ-ЮРИСТАМ // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2025. -№03. -С. 174-178 DOI 10.37882/2223–2982.2025.03.14

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"