Дильдина Наталья Александровна (Старший преподаватель кафедры теории, методики и менеджмента дошкольного образования ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» (г. Челябинск))
Артеменко Борис Александрович (Кандидат биологических наук, доцент, заведующий кафедрой теории, методики и менеджмента дошкольного образования ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» (г. Челябинск))
| |
В статье описано значение совместной деятельности детей и взрослых в образовательных ситуациях гражданско-патриотической направленности. Описаны формы организации процесса гражданско-патриотического воспитания в совместной деятельности, а также авторские примеры организации совместной деятельности в образовательных ситуациях гражданско-патриотической направленности на базе дошкольных образовательных организаций г. Челябинска. Диагностика изучения уровня патриотического воспитания детей дошкольного возраста (М. Ю. Новицкая и др.) позволила выявить положительную динамику от внедренных форм работы. В заключении отмечено, что совместная деятельность детей и взрослых в образовательных ситуациях гражданско-патриотической направленности способствует интенсификации процесса формирования гражданской позиции детей старшего дошкольного возраста и их патриотических чувств.
Ключевые слова:совместная деятельность, образовательные ситуации, дети дошкольного возраста, гражданско-патриотическое воспитание.
|
|
| |
|
Читать полный текст статьи …
|
Ссылка для цитирования:
Дильдина Н. А., Артеменко Б. А. СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИТУАЦИЯХ ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2025. -№11/3. -С. 72-77 DOI 10.37882/2223–2982.2025.11–3.14 |
|
|
ПРАВОВАЯ
ИНФОРМАЦИЯ:
