Применение дистанционных образовательных технологий в высших военных учебных заведениях (анализ практики)

Острейко Лариса Владимировна

В статье раскрываются особенности преподавания иностранного языка в военных вузах с помощью дистанционных образовательных технологий. Целью работы является отражение положительных и отрицательных практик применения дистанционных технологий при обучении иностранному языку в военном вузе. Автор отмечает важность использования интенсивных методов обучения иностранному языку для преодоления речевого барьера и возможность использования военной терминологии на ролевой и деловой игре. Автор приходит к выводу, что при изучении иностранного языка в военном вузе важен комплексный подход, позволяющий умелое сочетание очного посещения занятий и применения дистанционных технологий при необходимости.

Ключевые слова:дистанционные образовательные технологии, военный вуз, иностранный язык, интенсивные методы обучения, дидактическая модель обучения.