Феминитивы и методика работы с ними на занятиях по русскому языку и культуре речи со студентами юридического вуза

Новикова Лариса Ивановна, Соловьева Наталья Юрьевна

В статье рассматривается актуальное явление современного русского языка – феминитивы, проблема использования которых является важной для студентов юридических и иных вузов. Актуальность проблемы использования феминитивов в устной и письменной речи демонстрируется на примере рассмотрения некоторых документов, принятых к исполнению в разных государствах. Целью работы является описание апробированной методики работы с феминитивами на занятиях по русскому языку и культуре речи со студентами юридических вузов. Авторы предлагают систему работы с феминитивами, предполагающую выполнение упражнений на уровнях слов и текстов. В работе демонстрируются упражнения, которые могут быть использованы в процессе рассмотрения данного языкового явления при изучении официально-делового стиля речи. Результатом работы является демонстрация того, как меняется деловой язык в вопросе использования феминитивов, и определяется стратегия работы с данным языковым явлением на занятиях с будущими юристами. Однако данные методические упражнения имеют универсальный характер, поскольку могут быть использованы для обучения студентов иных специальностей. Предложенная методика позволяет не только рассмотреть интересное языковое явление, но и выработать сознательное отношение к выбору феминитивов в бытовой (разговорной) и в устной и письменной профессиональной речи.

Ключевые слова:феминитивы, официально-деловой стиль, современный русский язык, культура речи, методы обучения, упражнения.