Историко-культурная традиция развития кадетского образования в Сибири

Асриев Андрей Юрьевич, Тюльков Евгений Юрьевич

Кадетское образование – российский культурно-образовательный феномен, который почти триста лет позволяет решать вопросы не только подготовки военных кадров, но и социокультурного развития общества за счет влияния на детей и молодежь, трансляции культуры, сохранения общественно значимого типа личности. Кадетское образование в Сибири исторически выполняло функции культурно-просветительского центра, участвовало в реализации национальной политики, создавало условия для формирования военной и гражданской администрации региона. Как социокультурная система кадетское образование обладает собственными сущностными силами развития, играющими не менее важную роль, чем государственная образовательная политика. Опыт удачных и неудачных образовательных реформ показывает, что любые политические решения опосредованы социокультурной ситуацией, в которой важную роль играет историко-культурная традиция. Авторами статьи представлены результаты анализа историко-культурной традиции развития кадетского образования в Сибири.

Ключевые слова:кадетское образование, история, культура, традиция, ценности.