Сурдина Евгения Владимировна (канд.пед.наук, доцент,
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный медицинский университет» Минздрава России, г. Барнаул
)
Голощапова Екатерина Владимировна (старший преподаватель,
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный медицинский университет», Минздрава России, г. Барнаул
)
| |
В статье рассматривается адаптация к учебному процессу, которая играет важную роль в формировании успешной учебной активности у студентов-медиков. Учитывая особенности медицинского образования, важно, чтобы студенты были готовы к высокой нагрузке, сложным темпам учебы и практическим требованиям. Проблема адаптации студентов, поступивших в высшие учебные заведения, сегодня достаточно актуальна. Авторы приходят к выводу, что адаптация помогает студентам эффективно учиться, развивать профессиональные навыки и успешно справляться с испытаниями учебного процесса.
Ключевые слова:адаптация, учебный процесс, студенты-медики, учебная активность, профессиональные навыки, медицинское образование, условия для развития и обучения
|
|
| |
|
Читать полный текст статьи …
|
Ссылка для цитирования:
Сурдина Е. В., Голощапова Е. В. РОЛЬ АДАПТАЦИИ К УЧЕБНОМУ ПРОЦЕССУ В ФОРМИРОВАНИИ УСПЕШНОЙ УЧЕБНОЙ АКТИВНОСТИ У СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2025. -№02. -С. 130-133 DOI 10.37882/2223–2982.2025.02.36 |
|
|
ПРАВОВАЯ
ИНФОРМАЦИЯ:
