ПОДГОТОВКА СРЕДНИХ КОМАНДНЫХ КАДРОВ АРТИЛЛЕРИИ КРАСНОЙ АРМИИ В 1941 ГОДУ

Дьяков Сергей Иванович

Введение. В статье проводиться анализ подготовки средних командных кадров артиллерии Красной армии в 1941 году. Представлены все артиллерийские и артиллерийско-технические училища в которых перед Великой Отечественной войной, осуществлялась подготовка офицеров-артиллеристов. Материалы и методы. В научный оборот введены ранее не опубликованные и малоизученные архивные источники Центрального архива Министерства обороны (ЦАМО) (информация исторических формуляров некоторых училищ, приказы НКО). В ходе исследования использовались следующие прикладные методы: историко-системный и историко-сравнительный. Применение этих методов позволило в исследовании более объективно оценить вклад руководства артиллерии Красной армии в перестановке учебно-воспитательного процесса военно-учебных заведений на военное время. Результаты. Показывают, что в целом деятельность училищ особенно во второй половине 1941 года была продуктивной (было выпущено из училищ в три раза больше офицеров) но качество подготовки было на недостаточно уровне по сравнению с довоенными выпусками. Выводы. Автор приходят к выводам, что военное руководство и командование артиллерийских училищ оказались неподготовленными к организованному переходу на сокращенные сроки обучения в военное время, так как они не имели мобилизационных учебных планов с расчетами учебного времени и программами по предметам для различных сроков обучения. Училищам пришлось такие планы и расчеты разрабатывать в процессе самой перестройки на военный лад, когда большая часть опытного командного и преподавательского состава убывала в действующую армию.

Ключевые слова:Великая Отечественная война, средние командные кадры, артиллерия Красной армии, артиллерийские училища, артиллерия