ЭТНОКУЛЬТУРНЫЕ ТРАДИЦИИ КРЫМСКИХ ТАТАР В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

Еремкин Виталий Владимирович

Статья посвящена актуальной проблеме этнопедагогической практики физического воспитания на примере внедрения традиций крымских татар. Цель исследования заключается в обобщении и систематизации этнокультурных традиций в контексте физического воспитания школьников. Задачи исследования состоят в проведении теоретического исследования по выявлению этнокультурных традиций, которые могут быть внедрены в процесс физического воспитания школьников. В рамках исследования также была решена задача по систематизации научных точек зрения касаемо физического воспитания школьников средствами этнопедагогики. Методология исследования основана на системном подходе (анализ, синтез, систематизация, обобщение), а также включает в себя ряд специальных методов: историографический анализ научной литературы по теме исследования, методы культурологического анализа и метод невключенного педагогического наблюдения. По итогу проведенного исследования автор статьи пришел к следующим выводам: в рамках физического воспитания в системе российского школьного образования этнокультурные традиции крымских татар могут быть полезны для повышения мотивации к обучению, интереса к здоровому образу жизни, формирования представлений о физической культуре разных народов.

Ключевые слова:этнопедагогика, физическая культура, физическое воспитание, физическая подготовка, народы Крыма