МЕТАДИСКУРСИВНЫЕ МАРКЕРЫ В НАУЧНЫХ СТАТЬЯХ: АНАЛИЗ СТРАТЕГИИ ПРОДВИЖЕНИЯ НАУЧНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

Чжао Жонань

Настоящее исследование посвящено анализу метадискурсивных маркеров, используемых для стратегии продвижения научных результатов в научных статьях. В работе рассматриваются различные типы метадискурсивных маркеров, включая бустеры, хеджи и маркеры отношения, и их влияние на восприятие значимости и новизны исследовательских результатов. Анализ проводится на базе 90 научных статей, опубликованных на русском, английском и китайском языках, что позволяет выявить различия в использовании этих маркеров в зависимости от языка и научной дисциплины. Результаты показали, что бустеры наиболее часто используются для усиления уверенности в научных выводах, в то время как хеджи служат для выражения осторожности и менее категоричных утверждений. Маркеры отношения помогают выразить эмоциональное отношение автора к пропозициональному содержанию и адресату. Эти маркеры играют ключевую роль в продвижении научных результатов и создании уверенного научного голоса.

Ключевые слова:Метадискурс, Стратегия продвижения, Бустеры, Хеджи, Риторика.