ИСТОРИЯ НОВОЙ ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ РФ В РАМКАХ УКРЕПЛЕНИЯ РОЛИ РОССИЙСКИХ УНИВЕРСИТЕТОВ В МЕЖДУНАРОДНОМ ПРОСТРАНСТВЕ

Хильченко Мария Викторовна, Тетеркина Ольга Александровна

С момента активного становления интернационализации образования по всему миру политика высших школ Российской Федерации также стала претерпевать кардинальные изменения, включившие в себя объемный экспорт отечественных образовательных услуг за рубеж и обеспечение возможности обучаться в российских вузах лицам из-за границы. Несмотря на то, что феномен интернационализации в России впервые встречается в 1602 году, реальность последних 50-ти лет наиболее плодотворна и динамична с учетом последних исторических, политических и экономических коллизий. Процесс современной интеграции образовательных систем в мировое сообщество берет свое начало в 1980-е годы и закрепляется институционально в середине 1990-х г. В 2003-х гг. на отечественные высшие школы оказывает существенное влияние Болонская система, которая в 2022 г. на территории России аннулируется ввиду своей неэффективности. В итоге Правительством Российской Федерации принято решение об интеграции более релевантной для отечественных реалий новой образовательной траектории, включающей в себя базовое, специализированное и профессиональное высшее образование. Данные тенденции оказывают существенное влияние и на развитие экспортного потенциала российской системы обучения, в том числе, его интернационализацию.

Ключевые слова:история, научно-образовательное взаимодействие, сотрудничество с зарубежными странами, высшая школа, Россия, интернационализация, политика «мягкой силы», периодизация современной истории образования.