МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К МОДЕЛИРОВАНИЮ МОДЕЛИ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Бельченко Владимир Евгеньевич, Бельченко Илья Владимирович

В статье исследуются методические подходы к моделированию моделей кадрового потенциала образовательной организации, включающие системный анализ и учет психологических аспектов. Целью исследования является определение способа формирования кадровой работы оператора и разработка методов ее оптимизации для оптимизации кадровых ресурсов. Рассмотрены современные системные методы анализа, коллективного принятия решений и психологической оценки в кадровом менеджменте. Практическая инновационность заключается в возможности применения разработанных моделей для повышения качества управления кадровым потенциалом и обеспечения возможности развития образовательных учреждений.

Ключевые слова:кадровый потенциал, моделирование, образовательная организация, кадровая потребность, психологические аспекты, системный подход, профессиональная компетентность