Журнал «Современная Наука»

Russian (CIS)English (United Kingdom)
МОСКВА +7(495)-142-86-81

РАННЯЯ ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Бехтерева Елена Николаевна  (кандидат педагогических наук, доцент, ФГБОУ ВО Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет (Челябинск) )

Галянт Ирина Геннадьевна  (кандидат педагогических наук, доцент, ФГБОУ ВО Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет (Челябинск) )

Евтушенко Ирина Николаевна  (кандидат педагогических наук, доцент, ФГБОУ ВО Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет (Челябинск) )

Терещенко Марина Николаевна  (кандидат педагогических наук, доцент, ФГБОУ ВО Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет (Челябинск) )

Гридусова Ксения Сергеевна  (преподаватель, ФГБОУ ВО Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет (Челябинск) )

В статье актуализируется и описывается проблема ранней профориентации детей дошкольного возраста в условиях нестабильного профессионального ориентирования подрастающего поколения. Авторами представлен обзор нормативных документов, а также базовых и современных исследований по данной проблематике. Содержательное описание конструкта «профессиональная ориентация» является основанием для выделения показателей трудового воспитания дошкольников. Представлены результаты изучения профессиональной ориентированности детей дошкольного возраста в мире профессий, понимание и готовность к выполнению трудовых действий. Выявлено обоснование непрерывности профессиональной ориентации детей дошкольного возраста и перспективного решения проблемы с помощью инновационных образовательных и воспитательных практик.

Ключевые слова:ранняя профориентация, дети дошкольного возраста, профессиональное ориентирование, воспитательные и образовательные практики, инновационные технологии

 

Читать полный текст статьи …



Ссылка для цитирования:
Бехтерева Е. Н., Галянт И. Г., Евтушенко И. Н., Терещенко М. Н., Гридусова К. С. РАННЯЯ ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2025. -№12. -С. 77-82 DOI 10.37882/2223–2982.2025.12.06
ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"

Серия - Гуманитарные науки