Журнал «Современная Наука»

Научно-практический журнал, г. Москва	Электронная версия печатного номера
Журнал «Современная наука: Актуальные проблемы теории и практики» Серия ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ - №06 2021
Читать полный текст выпуска …

Содержание номера

История

Начало деятельности советского полпредства в Берлине в 1918 г.: экономический аспектВатлин А. Ю., (Д.и.н., профессор, Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова)

С. 6-10

К вопросу о формах и методах борьбы с преступностью в рыбной отрасли органами внутренних дел Приморского края на рубеже XX-XXI вв.Виноградов А. М., (Старший преподаватель, Владивостокский филиал ФГКОУ ВО «ДВЮИ МВД России» )

С. 11-15

Историко-экологический аспект развития текстильной промышленности в России во второй половине XIX – начале ХХ в. (на примере Владимирской губернии)Голубкина Т. М., (К.и.н., доцент, Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых)
Смирнова М. С., (К.филол.н., доцент, Владимирский филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ)

С. 16-19

Информационный потенциал краеведческой литературы при разработке цифрового ресурса по истории и современной жизни МосквыЕршова Т. В., (Д.и.н., профессор, Московский городской педагогический университет)

С. 20-24

Социальная мобильность купечества в конце XVIII – начале XX в. (по материалам Владимирской губернии)Ильина Е. Б., (аспирант, Московский государственный областной университет)
Голубкина Т. М., (К.и.н., доцент, Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых )

С. 25-29

Отраслевые выставки в сельском хозяйстве и пищевой переработке во второй половине XIX-нач. XX вв. в РоссииРогатко С. А., (К.и.н., Российский комитет по истории и философии науки и техники РАН)

С. 30-35

Уголовная преступность на Дальнем Востоке России в период революционных преобразований (март-декабрь 1917 г.)Сливко С. В., (К.и.н., доцент, Тихоокеанский государственный университет (г. Хабаровск))
Романова М. И., (К.и.н., доцент, Тихоокеанский государственный университет (г. Хабаровск))
Магденко А. А., (Учитель, МАОУ Лицей "Звездный" (г.Хабаровск))

С. 36-42

Отдельный Кавказский Корпус как военная корпорация (по материалам полковых историй)Чернов П. В., (соискатель, Санкт-Петербургский институт истории Российской академии наук, г. Санкт-Петербург)

С. 43-48

Педагогика

Место лингвострановедческих знаний в подготовке учителей китайского языка в РоссииАнисова О. Л., (К.п.н., доцент, Московский городской педагогический университет, г. Москва)

С. 49-52

Особенности личностно-профессионального самоопределения детей с ограниченными возможностями здоровьяБадашкеев М. В., (к.п.н., педагог-психолог, МБОУ «Тарасинская СОШ», Иркутская область, п. Бохан )
Бадашкеева М. А., (Заместитель директора по ВР, ГБПОУ ИО «Боханский педагогический колледж им. Д. Банзарова», Иркутская область, п. Бохан )
Климентьева Н. Н., (к.псх.н., доцент, ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет им. Доржи Банзарова», г.Улан-Удэ )
Содномова Н. Б., (к.п.н., ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет им. Доржи Банзарова», г.Улан-Удэ )

С. 53-55

Инновационный контекст использования информационных технологий в педагогической диагностикеБелалов Р. М., (к.п.н., ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет»)

С. 56-59

Инновационные образовательные технологии преподавания иностранных языков в условиях реализации стандартов нового поколения и цифровизации образованияБермудес Алекина А. Э., (Преподаватель, Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации)

С. 60-65

Об опыте ученых-педагогов в современном образованииБогоносов К. А., (к.т.н., Доцент, Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского (ПКУ))
Воробьев Д. И., (к.э.н., Доцент, Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского (ПКУ))
Пономарева Л. Ф., (к.б.н., Доцент, Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского (ПКУ))
Cадекова C. Р., (Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского (ПКУ))
Моисеев В. А., (Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского (ПКУ))

С. 66-69

Обучение русскому языку китайских студентов-филологов: грамматический аспектВан Я. , (Аспирант, Московский Педагогический Государственный Университет, Москва)

С. 70-72

Форматы корпоративного обучения и их применение в процессе реализации образовательных программ среднего профессионального образованияГерасимова И. Е., (старший преподаватель, Институт транспорта, сервиса и туризма, Нижегородская область, р.п. Воротынец)
Волкова И. А., (старший преподаватель, Институт транспорта, сервиса и туризма, Нижегородская область, р.п. Воротынец)
Шелаумов А. В., (старший преподаватель, Институт транспорта, сервиса и туризма, Нижегородская область, р.п. Воротынец)

С. 73-75

Идеи нравственного воспитания К.Д. Ушинского и В.П. Вахтерова в педагогических взглядах и опыте М.К. ТенишевойЖбанков А. А., (Аспирант, Смоленский государственный университет)

С. 76-78

Особенности физической подготовки в условиях пандемии COVID-19Иванов А. А., (Московский университет МВД России имени В.Я. Кикотя)
Хомутов А. М., (старший преподаватель, Московский Университет МВД России имени В.Я. Кикотя)

С. 79-81

Систематизация правового обучения военнослужащих, проходящих службу по контракту, в системе военно-политической работыИванов К. В., (Адъюнкт, Военный университет Министерства обороны Российской Федерации, г. Москва)

С. 82-87

Вызовы современного филологического образования в условиях социальной интеграцииИванова М. М., (Преподаватель, Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации)

С. 88-94

Применение case-method в русской народной педагогикеИзмайлова А. Б., (К.п.н., доцент, Владимирский государственный университет имени А.Г. и Н.Г. Столетовых)

С. 95-99

Контрольные вопросы к текстам дистанционного обученияКалугин Ю. Е., (К.п.н., доцент, ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет)»)
Прохоров А. В., (К.т.н., доцент, ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет)»)

С. 100-102

Межкультурная коммуникация в методике преподавания иностранного языкаКонколь М. М., (К.п.н., старший преподаватель, МГИМО МИД России)

С. 103-106

Диагностика развития индивидуальности детей в процессе освоения культурной практики социально-нравственного поведения в общении со сверстникамиЛавринец И. А., (К.п.н., доцент, Волгоградский государственный социально-педагогический университет, г. Волгоград)

С. 107-111

Конструирование модели учебного курса ведения проекта на основе дистанционных технологийСливкин Б. С., (аспирант, Воронежский Государственный педагогический университет)

С. 112-118

Формирование универсальных учебных действий у школьников 11-12 лет средствами самбоЧерницкий Р. С., (Аспирант, ФГБОУ ВО "Московская государственная академия физической культуры" )
Лепешкина С. В., (к.п.н., доцент, ФГБОУ ВО "Московская государственная академия физической культуры" )

С. 119-122

Возможность применения искусственного интеллекта в обучении иностранному языку в Китае на примере осмысления фразеологизмов с понятием времениСюе Ч. , (Аспирант, ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина»)
Шисянь В. , (Аспирант, Российский университет дружбы народов)

С. 123-127

Краткий обзор истории обучения русской устной речи студентов в КНРЮань Ц. , (Аспирант, Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова)
Дмитриева Е. Н., (д.ф.н., профессор, Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова)

С. 128-131

Филология

Речевые стратегии и тактики в предвыборных дебатах Джозефа БайденаДемкина Я. Ю., (Аспирант, Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В. И. Ульянова (Ленина))

С. 132-135

Концептосфера «фантазия» в фольклорно-языковой картине мира (на материале испанской волшебной сказки)Зененко Н. В., (Д.филол.н., профессор, Военный университет Министерства обороны РФ (г. Москва))
Сон Л. П., (K.э.н., доцент, Военный университет Министерства обороны РФ (г. Москва))

С. 136-138

К вопросу о разработке орфографических норм младописьменных дагестанских языковИбрагимова М. О., (Д.филол.н., доцент, в.н.с., Институт языка, литературы и искусства Дагестанского федерального исследовательского центра РАН (г. Махачкала))
Маллаева С. Д., (К.филол.н., доцент, н.с., Институт языка, литературы и искусства Дагестанского федерального исследовательского центра РАН (г. Махачкала))

С. 139-142

Словообразовательные процессы аллюзивных антропонимовИсмаилова Э. А., (К.филол.н., старший преподаватель, Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова)
Ватолина Т. Г., (к.филол.н., старший преподаватель, ГБОУ ВО РК «КИПУ имени Февзи Якубова»)

С. 143-146

Лексические средства композиционной организации кинотекста (на материале скриптов экранизации романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» на русском и английском языках)Келеш Д. А., (Аспирант, Московский государственный областной университет, г. Мытищи)

С. 147-151

Способы передачи лингвокультурного компонента при переводе английских сказок на русский языкЛеонова Е. Н., (К.п.н., доцент, Тихоокеанский государственный университет, Хабаровск)
Гирина И. Г., (К.филол.н., доцент, Тихоокеанский государственный университет, Хабаровск)

С. 152-156

Речевая агрессия как риторическая стратегия в англоязычном парламентском дискурсеЛитвяк О. В., (К.филол.н., доцент, Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова, Симферополь)

С. 157-161

История подхода к подготовке устных переводчиков в Европе и АмерикеЛю В. , (Соискатель, МГУ имени М. В. Ломоносова)

С. 162-166

Видо-временные категории русского глагола в зеркале китайского языкаЛю С. , (Аспирант, Российский университет дружбы народов)
Талыбина Е. В., (К.филол.н., доцент, Российский университет дружбы народов)

С. 167-171

Имена собственные в заголовках французской прессыМатюшенко М. С., (Преподаватель, Всероссийская академия внешней торговли Министерства экономического развития Российской Федерации)

С. 172-176

Мотивационное эссе: особенности жанра и перевода (на материале произведения Райана Холидея «Как эго может стать нашим врагом»)Покровская Н. В., (Соискатель, Казанский (Приволжский) федеральный университет)

С. 177-180

Русизмы в современном англоязычном сленгеПучкова И. Н., (К.филол.н., доцент, Московский городской педагогический университет)

С. 181-184

Топонимический образ в зеркале чужой культуры: экспериментальное исследованиеЮе Ц. , (Аспирант, Институт языкознания РАН)

С. 185-189

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"